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Familias del Valle del Huasco se reúnen para fortalecer su participación en la educación pública

Representantes de distintas comunidades educativas del Valle del Huasco se reunieron en Vallenar para participar en la Jornada Territorial de Centros Generales de Padres, Madres y Apoderados, iniciativa destinada a fortalecer el rol de las familias dentro de los establecimientos de educación pública de la provincia.

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|10 de septiembre de 2026|2 minutos de lecturaAgregar El Vallenarino
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Representantes de distintas comunidades educativas del Valle del Huasco se reunieron en Vallenar para participar en la Jornada Territorial de Centros Generales de Padres, Madres y Apoderados, iniciativa destinada a fortalecer el rol de las familias dentro de los establecimientos de educación pública de la provincia.

La actividad fue organizada por el Departamento de Participación y Vinculación Territorial del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco y se desarrolló bajo el lema “Familias que participan, comunidades que se fortalecen”, reuniendo a representantes de establecimientos administrados por el servicio.

Durante la jornada, realizada en el Centro Deportivo Filadelfia de Vallenar, los participantes trabajaron en dinámicas grupales, resolución de situaciones, intercambio de experiencias y elaboración de propuestas que posteriormente puedan ser implementadas en sus respectivas comunidades educativas.

María Araya, representante del Centro General de Padres, Madres y Apoderados de la Escuela Virginia San Román de Maitencillo, valoró la posibilidad de compartir experiencias entre las distintas organizaciones.

“Nos permite conocernos como establecimientos, darnos a conocer como directivas y también tomar iniciativas o ideas de los otros centros generales de padres. Eso nos ayuda a construir un plan de trabajo y realizar actividades que vayan en beneficio de nuestros alumnos”, señaló.

El encuentro contó además con la presencia del director ejecutivo del SLEP Huasco, Javier Obanos, junto a profesores asesores de los establecimientos participantes.

Cecilia Valenzuela, profesora asesora del Jardín Infantil Rayito de Sol de Vallenar, destacó que estos espacios “no solo permiten encontrarnos y compartir, sino que fortalecen el rol de las familias como agentes activos en la construcción de una educación pública participativa, inclusiva y centrada en el desarrollo integral” de niños y adolescentes.

La jornada forma parte del trabajo desarrollado por el SLEP Huasco para fortalecer el vínculo entre las familias y las comunidades educativas, promoviendo una participación más activa de padres y apoderados en los procesos que se desarrollan al interior de jardines infantiles, escuelas y liceos de la provincia.

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